BUSCANDO NÓDULOS DE NITRÓGENO EN LAS RAÍCES DE NUESTROS ALTRAMUCES

El principal objetivo de nuestro experimento "Simbiosis Leguminosas-Rizobios" era constatar cómo nuestros altramuces, con la ayuda de los rizobios, iban desarrollando en sus raíces unos característicos nódulos, que no son sino depósitos de nitrógeno, de los cuales se nutren las plantas. De modo que, transcurridas seis o siete semanas desde el inicio del experimento, ha llegado el momento de comprobar el éxito o el fracaso del mismo.

Así, en las dos primeras fotografías, puede apreciarse con claridad las diferencias en las raíces, pro cuanto la primera carece de nódulos, mientras que la segunda está plagada de ellos:

Os dejamos algunas fotografías, en las que se pueden observar algunos de estos nódulos, con un mayor grado de ampliación: 

SIMBIOSIS ENTRE LEGUMINOSAS Y RIZOBIOS: DIFERENCIAS (I)

Hoy dos dejamos algunas fotografías que muestran de manera muy gráfica las diferencias existentes entre las plantas que componen las tres bandejas de nuestro experimento "Simbiosis Leguminosas-Rizobios. En ellas podréis apreciar importantes diferencias en el tamaño de las plantas, así como en la coloración de las hojas, la floración o la densidad de sus raíces.

¡Esperamos que os gusten! 

VISITA A NUESTRO COLE DE SANTI Y MAR, CIENTÍFICOS DE MOSQUITO ALERT

Hoy os dejamos algunas fotografías de la visita de Mar y Santi, dos científicos del proyecto "Mosquito Alert", que por segundo año consecutivo estamos realizando en nuestro colegio. Un proyecto de ciencia ciudadana en el que estanos aprendiendo un montón de cosas acerca de la biología de los mosquitos y su papel en la transmisión de algunas enfermedades muy serias.

¡Esperamos que os gusten! 

TRASPLANTAMOS LAS LEGUMINOSAS SOBRANTES EN NUESTRO HUERTO ESCOLAR

Siguiendo con los pasos de nuestro experimento sobre «Simbiosis Leguminosa-Rizobio», hoy hemos extraído una planta de cada bote y como tenemos huerto escolar, las hemos replantado en uno de los bancales. Para protegerlas de los pajarillos y de las posibles heladas nocturnas, ahora que todavía están muy tiernas, las hemos cubierto con garrafas de agua, que funcionan a modo de mini invernaderos.

Os dejamos un par de fotos.

¡Un saludo!

EXPERIMENTO "SIMBIOSIS LEGUMINOSA-RIZOBIO"

A lo largo de esta última semana hemos puesto en marcha este interesante experimento, que esperemos nos ayude a entender la importancia que tiene el nitrógeno en la nutrición de las leguminosas, así como concienciarnos de la importancia que tiene apostar por formas ecológicas a la hora de enriquecer nuestros cultivos, en lugar de la tradicional fertilización nitrogenada.

Os dejamos a continuación algunas fotografías que ilustran diferentes momentos de la preparación de nuestro experimento (limpieza de la vermiculita y relleno de los botes, siembra de las legumbres, inoculación de las semillas, etc.).

¡Esperamos que os gusten!

EL APARATO EXCRETOR

 Hoy os dejamos algunos vídeos para que podáis repasar el aparato excretor.

¡Esperamos que os resulten de utilidad!

(Fuente: Happy Learning)

(Fuente: Crowntifics)

(Fuente: Smile and Learning) 

(Fuente: Crowntifics)

EL SISTEMA CIRCULATORIO

Estos días estamos dando en clase el sistema circulatorio, y por ese motivo os dejamos a continuación tres interesantes vídeos que lo explican muy bien.

¡Esperamos que os gusten!

 (Fuente: Smile and Learn)

(Fuente: Happy Learning)

(Fuente: Happy Learning)

DOS TOMATES Y DOS DESTINOS

Esta semana hemos comenzado a estudiar el tema 2 de Sciences, que lleva por título "Nutrition", y entre otras muchas cosas estamos apreciando la importancia de llevar una dieta equilibrada, que aporte a nuestro organismo todos los nutrientes que necesitamos. 

Para comprender de una manera divertida la necesidad de ingerir alimentos sanos y naturales, hemos visto un simpático vídeo protagonizado por Joaquín Reyes y Carlos Areces, que lleva por título ·Dos tomates y dos destinos". 

Os lo dejamos a continuación.

¡Esperamos que os guste!

LA DIGESTIÓN

 Hola a todos.

Os dejamos a continuación dos vídeos que explican de una manera muy amena y divertida cómo es el proceso de la digestión, así como cuáles son los órganos que componen nuestro sistema digestivo.

¡Esperamos que os gusten!

(Fuente: Smile and Learn)

 

(Fuente: Clowntifics)

CHARLA SOBRE ORNITOLOGÍA DURANTE LA SEMANA DE LA CIENCIA

Esta mañana, dentro de las actividades programadas durante la Semana de la Ciencia, los alumnos/as de quinto y sexto hemos podido disfrutar de una interesante videollamada con Carolina Bravo Párraga, Doctora en Biología, que nos ha hablado de las aves esteparias de Castilla-La Mancha. 

Entre otras cosas, nos ha informado de la necesidad de preservar el hábitat de este tipo de aves, y de cómo los actuales usos de la tierra, junto con los tendidos eléctricos y las plantas fotovoltaicas, están contribuyendo a su declive y modificando su distribución.

EVENTO FINAL "MOSQUITO ALERT"

El pasado viernes, tres de nuestras alumnas de sexto fueron galardonadas con el Segundo Premio Nacional del Proyecto de Ciencia Ciudadana “Mosquito Alert”, coordinado por importantes organizaciones de investigación públicas como el Centro Superior de Investigaciones Científicas, la Universidad Pompeu Fabra o el Centro de Estudios Avanzados de Blanes. 

Las alumnas premiadas son Lucía Delgado Ruíz-Peinado, Marta Díaz Malaguilla Moreno y Victoria Meri Ortega, que, arropadas por una decena de sus compañeros, presentaron su trabajo durante toda la mañana a los asistentes de esta importante Feria Científica Escolar, ubicada en la serie del CSIC, en Madrid.

Nuestras alumnas recibieron este importante premio de manos de Eloisa del Pino, presidenta del CSIC. y de Santiago Escartín, responsable del proyecto “Mosquito Alert”.

Tras la entrega de premios, todos los alumnos realizaron una visita guiada al Museo Nacional de Ciencias Naturales.

El objetivo de este importante proyecto es estudiar, vigilar y luchar contra la expansión de mosquitos invasores como el mosquito tigre o el mosquito de la fiebre amarilla, capaces de transmitir enfermedades globales como el dengue, el Zika o la fiebre del Nilo Occidental.

COMPLETAMOS EL CICLO VITAL DE UNA SATURNIA PYRI

Ayer fuimos testigos de un acontecimiento espectacular, el final de un experimento que comenzó el 10 de julio de 2022. Ese día encontramos en la zona de La Moheda una oruga de Saturnia pyri a punto de pupar. Como estaba en plena acera, a la vista de todo el mundo, decidimos cogerla y guardarla en una cesta entomológica, para que hiciera la pupa sin peligro.

Nuestra sorpresa fue mayúscula, pues apenas unas horas después de introducirla en la caja, ya había hecho su pupa.

Pero esta sorpresa se tornó en desánimo cuando fueron pasando los días y de ella no emergía la polilla adulta. Les explicamos a los alumnos que muchos lepidópteros entran en diapausa y pasan en este estado muchos meses. Y así se fue pasando todo 2022. Y 2023. Y ha sido hoy, 6 de mayo de 2024, casi dos años después, cuando la polilla adulta ha emergido por fin.

Con muchísimo cuidado de no tocarle sus alas, hemos podido contemplarla de cerca, e incluso se ha subido a los dedos de dos alumnos. 

 

Eso sí, enseguida la hemos devuelto al lugar donde fue encontrada, con la esperanza de que pueda reproducirse y depositar muy pronto huevos de una nueva generación.

EMPEZAMOS A RECOGER MUESTRAS DE LARVAS

Este lunes hemos comenzado a recoger muestras de larvas, gracias a los kits que Mar Y Santi nos proporcionaron durante su visita de la semana pasada. En cuanto las tengamos todas, se las enviaremos para que las identifiquen, con lo que podremos hacernos una idea de las especies de mosquito que habitan en La Solana. 

 

VISITA DE MAR Y SANTI, CIENTÍFICOS DEL PROYECTO "MOSQUITO ALERT"

 

Ayer fue un día muy especial para nosotros, ya que recibimos la visita de Mar y Santi, dos científicos de Mosquito Alert. Como sabéis, nuestro colegio ha sido este año seleccionado para participar en este interesante proyecto de Ciencia Ciudadana, y la verdad es que somos muy afortunados, pues apenas una cincuentena de centros de primaria y secundaria de toda España han sido elegidos para trabajar durante este curso, y nuestro centro es el único colegio de Educación Primaria de toda la comunidad que este año va a disfrutar de este proyecto. 

Además, gracias a que nuestra localidad está integrada en Ciudad Ciencia, hemos tenido la suerte de que los expertos de Mosquito Alert nos visiten. En concreto, que pasen con nosotros toda la jornada del lunes.

Entre las actividades que realizamos ayer podemos destacar juegos con Plickers, en los que los alumnos y alumnas pusieron a prueba sus conocimientos relativos al ciclo vital de los mosquitos, así como de los principales lugares de cría de estos insectos.

Luego vimos al microscopio todas las fases del ciclo biológico del mosquito (huevo, larva, pupa y adulto), e incluso aprendimos a diferenciar entre mosquito común (Culex pipiens) y mosquito tigre (Aedes albopictus), o entre macho y hembra.

 

Una de las actividades más chulas fue la excursión que hicimos hasta el parque municipal, en busca de lugares donde los mosquitos pudieran criar. Allí, además de larvas de mosquito, encontramos numerosas larvas de Chironomidae, pupas de libélulas o minúsculos depredadores como los Notonecta.

Por último, también nos proporcionaron a cada alumno un kit para recolectar larvas de mosquito, que empezaremos a utilizar con nuestras familias durante las próximas semanas. Una vez recolectadas, las fijaremos en alcohol y se las enviaremos a Mar y Santi, para que nos las identifiquen. 

En definitiva, un día genial en compañía de Mar y Santi, que nos sirvió para aprender un montón de cosas acerca de los mosquitos, y de lo importante que es la Ciencia Ciudadana a la hora de, por ejemplo, delimitar el área de distribución de una determinada especie, lo que puede tener importantes beneficios para la salud.