TALLER DE RESIDUOS Y HÁBITOS DE RECICLAJE

Tenemos por delante un mes de marzo muy cargado de actividades, y la primera ha sido un taller sobre Residuos y hábitos de reciclaje. Durante tres cuartos de hora, una monitora llamada Esther nos ha enseñado cómo mejorar el medio ambiente gracias al reciclaje. Como no sabía cuál era nuestro grado de conocimiento sobre el tema hemos realizado de forma conjunta una encuesta sobre residuos y hábitos de reciclaje. Luego hemos definido lo que es un residuo y hemos puesto ejemplos, centrándonos en los residuos urbanos. Eso nos ha llevado a identificar los distintos tipos de contenedores que podemos encontrar en nuestro pueblo, así como los residuos que debemos depositar en cada uno de ellos. Para terminar hemos realizado un juego muy divertido. Os dejamos algunas fotos y vídeos para que os hagáis una idea de la actividad, así como los links de otras actividades similares realizadas durante años anteriores.

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EXPERIMENTO CON FUERZAS

Hoy colgamos cuatro vídeos sobre un experimento que hemos realizado con una palanca, para demostrar cómo actúan este tipo de máquinas simples. Para realizarlos, sólo hemos necesitado un listón de 45 centímetros, cuatro vasos de plástico, cola, un bolígrafo y unas canicas.

La preparación es muy sencilla: sólo debes marcar el centro del listón (22,5 cms) y trazar líneas paralelas a los 10 y 20 centímetros del centro. En cada una de esas líneas pega uno de los vasos. Luego coloca el listón sobre el bólígrafo, justo en el centro, de manera que éste quede equilibrado.

El primer experimento consiste en colocar 4 canicas en el vaso 2. Observamos entonces que el listón se inclina por el peso de las canicas hacia ese lado. El experimento consiste en averiguar cuántas canicas necesitamos introducir en el vaso 3 para que se equilibre de nuevo el listón.

El segundo experimento es igual que el primero, pero en este caso lo que averiguamos es cuántas canicas tenemos que poner en el vaso 4 para que la palanca se equilibre de nuevo.

En el tercer experimento colocamos 4 canicas en el vaso 1, y averiguamos cuántas debemos colocar en el vaso 3 para lograr el equilibrio.

Por último, en el cuarto experimento colocamos 3 canicas en el vaso 1 y observamos cuántas canicas tengo que introducir en el vaso 4 para equilibrar el listón.

EQUILIBRIO ENTRE PALILLOS Y ACEITUNAS

Ayer nuestro compañero Aníbal nos trajo de casa un curioso experimento, elaborado con palillos de dientes y aceitunas, con el que conseguía realizar equilibrios imposibles que por momentos parecían magia más que física. Os dejamos algunas fotos de la demostración, realizada por David y el propio Aníbal.

ARQUÍMEDES

Estamos estudiando en Conocimiento del Medio las fuerzas y el movimiento, y eso nos ha llevado a hablar de Arquímedes (h. 287 a. C – h. 212 a. C), uno de los científicos más importantes de la antigüedad. Arquímedes destacó en disciplinas como las matemáticas, la física, la ingeniería o la astronomía, además de ser un notable inventor. Nosotros nos hemos centrado en su explicación del principio de la palanca, y en su famosa frase “Dadme un punto de apoyo y moveré el mundo”.

NUESTRO DESFILE DE CARNAVAL

Hoy compartimos con todos vosotros estas fotografías realizadas por nuestro compañero Carlos el pasado viernes de carnaval, durante el desfile que los alumnos del Romero Peña realizamos por las calles vecinas al colegio. Como podéis ver, los disfraces eran impresionantes.

FERIA DE LIBROS EN INGLÉS

Ayer, en la hora de lectura, estuvimos en una feria de libros en inglés, organizada por el departamento de inglés de nuestro colegio. Durante todo el día, la biblioteca se convirtió en un espacio repleto de expositores con cuentos, novelas y enciclopedias escritos en inglés. Luego, por la tarde, muchos de nosotros volvimos acompañados de nuestros padres para adquirir algunos de los ejemplares a los que les habíamos echado el ojo previamente.

UNA FOTO PARA EL RECUERDO

PROGRAMA "VENTANAS"

Ayer por la mañana estuvimos en la biblioteca de nuestro colegio, para conocer los aspectos básicos del programa “Ventanas”, que tiene como objetivo proteger a los niños de los riesgos que pueden producirse en Internet. Durante más de una hora, y a través de historias animadas y juegos, todos aprendimos algunos consejos que pueden sernos muy útiles a la hora de navegar por la red. Bajo el lema “Un desconocido no es un amigo”, se destacó la importancia de confiar en nuestros padres y acudir a ellos en caso de que percibamos alguna situación extraña mientras usamos utilidades de Internet como Messenger, Facebook, chats, etc.

EL SISTEMA SOLAR A ESCALA

Una de las mayores dificultades encontradas durante el estudio del Universo y nuestro Sistema Solar ha sido tomar conciencia del tamaño real de los planetas y estrellas, así como de las distancias enormes existentes entre ellas. Para facilitar la comprensión de estos conceptos hemos recurrido a algunos vídeos (como el que podéis encontrar algunas entradas más abajo) y a la realización de modelos a escala de nuestro Sistema Solar. Os dejamos a continuación un ejemplo de éstos, realizado por nuestra compañera Elena:

LOS NIÑOS DEL CABLE

Hoy os dejamos un vídeo increible, que nos muestra el peligro que corren a diario un grupo de alumnos de un pueblecito de Colombia para poder asistir a la escuela. Y es que con la única ayuda de un arnés (o de una cuerda) y una polea, atraviesan un precipicio de ochocientos metros de largo y más de doscientos de altura. Ver a críos de seis años deslizándose por el abismo te pone los pelos de punta.