16 diciembre 2014

LA ATENAS DE PERICLES

Pericles fue un importante político que vivió en Atenas entre el 495 y el 429 a. C.



Promocionó como nadie hasta entonces las artes y la literatura, y comenzó un proyecto muy ambicioso que se concretó con la construcción de la Acrópolis de Atenas. Como ya hemos estudiado, la acrópolis es la ciudad alta, y es una zona que se encuentra presente en la mayoría de las ciudades griegas. Cumplía una doble misión: defensiva y como sede de los principales lugares de culto.


Centrándonos en la acrópolis de Atenas, esta se encuentra en una cima a 156 metros sobre el nivel del mar, y alberga en su interior una gran cantidad de templos y edificios importantes. Algunos de ellos son:


El PARTENÓN, que es un importantísimo templo construido entre los años 447 y 432 a. C., bajo el mandato de Pericles. 

 

Tiene unos 70 metros de largo y sus columnas tienen casi 10,5 metros de altura. Está construido en mármol blanco, y está dedicado a la diosa Atenea, a la que los atenienses consideraban su protectora. La mayor parte de la decoración escultórica original del Partenón (frontón, frisos) se encuentra en el Museo Británico (Londres).

El ERECTEION, que es un templo erigido en el lado norte de la Acrópolis en honor a los dioses Atenea y Poseidón y al rey Erecteo. Es de estilo jónico y su construcción se inició en el 421 a. C., finalizándose el 406 a. C. 


Consta de tres pórticos, y el situado al sur es famoso por la tribuna de las Cariátides, que son figuras de mujer de 2,3 metros de altura. 


Cinco de ellas 54 se conservan en el museo de la Acrópolis, y la restante está en el Museo Británico de Londres.

Como puedes imaginar, la construcción de la Acrópolis contribuyó a embellecer notablemente la ciudad, a la vez que proporcionó un empleo a una gran cantidad de ciudadanos.


Os dejamos a continuación un par de vídeos, en los que podréis comprender un poco mejor cómo está estructurada la acrópolis de Atenas y cuáles son los principales edificios que la componen, al tiempo que os proporcionarán una visión detallada del desarrollo de la arquitectura y de las artes en Atenas durante la época de Pericles.





¡Esperamos que os gusten!

15 diciembre 2014

LOS PUEBLOS COLONIZADORES: FENICIOS, GRIEGOS Y CARTAGINESES

Estos días estamos estudiando en clase de Sociales los principales pueblos colonizadores que se establecieron en la Península Ibérica: los fenicios, los griegos y los cartagineses. 


Los FENICIOS llegaron a la Península hacia el siglo VII a.C., atraídos por su riqueza en minerales (oro y plata). Procedían de Asia y eran hábiles navegantes y excelentes comerciantes. Se instalaron en la costa andaluza, donde fundaron colonias como Gadir (Cádiz), Sexi (Almuñécar), Malaka (Málaga) y Abdera (Adra). Desde ellas comerciaban con los pueblos iberos. 


Si quieres saber más sobre este fantástico pueblo, puedes echar un vistazo al siguiente vídeo:

(Fenicios, mercaderes y navegantes. 52:04)

Hacia el siglo III a.C., los CARTAGINESES (procedentes de África) se instalaron en las islas Baleares y en el sureste de la Península, donde fundaron colonias como Ebyssos (Ibiza) y Cartago Nova (Cartagena). Su colonización tuvo un carácter militar. Los cartagineses y los romanos (principales potencias del Mediterráneo en esa época), fueron los protagonistas de las Guerras Púnicas (tres guerras que tuvieron lugar entre los años 264 a. C. y 146 a. C.)


Tal vez el cartaginés más conocido sea Aníbal, un general y estadista que durante la Segunda Guerra Púnica llevó a cabo algunas de las hazañas militares más audaces de la Antigüedad.


Un buen vídeo para saber más sobre los cartagineses es el que os dejamos a continuación


(Cartago, la puerta del mar. 50:33)

Poco antes que los cartagineses, hacia el siglo VI a.C., los GRIEGOS llegaron a la costa mediterránea para comerciar con los metales, la sal y el esparto de la Península. Fundaron colonias como Rhode (Rosas), Emporion (Ampurias), Sagunto y Hemeroskopeion (Denia).

Grecia es una región situada al sureste de Europa. Los griegos vivían en unas ciudades llamadas polis (como Atenas o Esparta), las cuales estaban dirigidas por nobles que eran los propietarios de la mayor parte de las tierras.


Estos dos vídeos te ayudarán a conocer muchas más cosas sobre los griegos:




(Historia de la Grecia Antigua. 49:21)

11 diciembre 2014

CONSEJOS PARA UNAS NAVIDADES MENOS CONSUMISTAS



Es un hecho que el gasto de muchas familias se dispara cuando llega la Navidad. Curiosamente, durante el resto del año muchos consumidores nos quejamos del precio de los productos (gasolina, electricidad, agua, alimentos), pero llega la Navidad y todo el mundo tiene asumido que celebrar estas fiestas implica comprar, a pesar de que es el momento del año en el que la mayoría de los productos son más caros. 

Para que tu consumo durante estas navidades sea lo más responsable posible, te dejamos a continuación una serie de consejos que esperamos te sean de utilidad:
  • Reflexiona acerca de lo que vas a comprar: ¿Realmente lo necesitas? ¿Cómo ha sido fabricado ese producto? ¿Cómo va a repercutir en el  medio ambiente?   
  • No despilfarres energía. Como ya sabes, el consumo de electricidad supone graves problemas ambientales. Todos nosotros podemos hacer un uso racional de la energía reduciendo la compra de productos superfluos para cuya fabricación hace falta mucha energía, o con algo tan sencillo como la utilización de bombillas de bajo consumo y electrodomésticos eficientes. Apaga las luces de las habitaciones y pasillos siempre que no estés utilizando esos espacios, y desconecta los aparatos eléctricos cuando no estén funcionando. También puedes ahorrar haciendo uso del transporte colectivo siempre que sea posible, con lo que que estaremos evitando la contaminación acústica y atmosférica.  
  • Reduce el nivel de consumo. En muchos casos, la compra excesiva y la acumulación de objetos sólo conduce a la no valoración de lo que se tiene, además de al agotamiento de los recursos naturales. Cuando se compran juguetes conviene no olvidar que estos tienen que ser instructivos y pedagógicos, de ahí que sea tan importante no regalar juguetes bélicos o sexistas. Por el contrario, apuesta por juguetes que estimulen la creatividad y que estén fabricados con productos naturales y biodegradables.
  • Evita comprar juguetes con pilas. Estas son altamente contaminantes y suelen tener escasa vida útil.
  • No compres ni envíes tarjetas navideñas con pilas. 
  • Al comprar es recomendable estar seguros de comprar el contenido y no el envase o su publicidad. Hay que evitar los productos con envoltorios excesivos o superfluos, al igual que rechazar las bolsas de plástico que dan en los comercios, llevándolas desde casa. En definitiva, realiza tus compras pensando en los residuos que vas a generar. Evita, por ejemplo, envoltorios en plástico, botellas desechables, bandejas de corcho blanco, etc. 
  • Racionaliza la propuesta gastronómica de tu familia. Es decir, compra únicamente la comida que realmente vas a consumir. Recupera la cocina tradicional y evita la comida basura y precocinada, que implica un mayor envasado. Consume productos que se hayan producido lo más localmente posible.
  • Intenta comprar productos que no sufran aumentos desorbitados de precio durante esta época del año. 
  •  No gastes más allá de tu capacidad económica. Evita endeudarte. 
  • Intenta disminuir en lo posible los residuos. Los envases y embalajes son muy perjudiciales para el medio ambiente, y estos se multiplican durante las navidades. Recuerda que para fabricarlos se destruyen muchos recursos naturales y se consume una gran cantidad de energía, además de contaminar el agua y la atmósfera. Por todo ello, intenta evitar los productos de usar y tirar, las bolsas de plástico, las latas, los productos con muchos envases. En su lugar, apuesta por las fiambreras, tarros de cristal u otros envases retornables y reutilizables. Y no tires el papel de los regalos (dóblalo y guárdalo para usarlo en otras ocasiones). 
  • Es importante no olvidar que algunos alimentos intrínsecamente ligados a la Navidad, como los langostinos, están siendo criados en muchos casos en los humedales costeros tropicales, produciendo graves daños para las economías locales y para la biodiversidad. Intenta comprar en las tiendas del barrio. Las grandes superficies comerciales son muy dependientes de un modelo de transportes enormemente devorador de energía, y además suponen unas condiciones laborales injustas para muchas personas. Hay tiendas donde se pueden obtener productos con garantías de que han sido producidos de manera ecológica y pagando un precio digno a los productores. 
  • Es imprescindible no destrozar los abetos y otras pináceas que se han convertido en un objeto de consumo de usar y tirar, que va del monte o el vivero al vertedero. Llama la atención que, en un país erosionado y con graves riesgos de desertificación como España, haya viveros dedicados exclusivamente a la producción de árboles que van a la basura en cuanto terminan las fiestas navideñas (alrededor de 2.000.000 al año), La utilización como adornos navideños de los acebos o el musgo en Navidad ha conducido a que se encuentren en grave peligro de desaparición, con los graves daños que esto supone para el ecosistema en el que se desarrollan. Esta fiebre consumista ha llegado también a otras especies vegetales, como los ruscos o el muérdago, que están siendo recolectadas de forma insostenible.  
En definitiva, es nuestro deber como consumidores estar informados de dónde vienen los productos que consumimos, o de si en su fabricación se está perjudicando al medio ambiente o se está explotando a otros seres humanos. Tenemos que ser consumidores activos y predicar con el ejemplo. No debemos olvidar que los adultos somos los modelos que nuestros hijos van a seguir e imitar (para bien o para mal) en el presente y en el futuro. 


(Fuente: Ecologistas en Acción)

05 diciembre 2014

THE SCALE OF THE UNIVERSE

Hoy os dejamos una animación impresionante, que sin duda os va a abrir los ojos a esos dos mundos que conviven con nosotros sin que apenas reparemos en ellos: el mundo microscópico y el mundo macroscópico (el Universo). Para disfrutar de ella sólo tenéis que pinchar sobre el dibujo.

¡Esperamos que os guste!

http://htwins.net/scale2/lang.html

04 diciembre 2014

LAS PIRÁMIDES Y LA ESFINGE DE GUIZA


Llevamos unos días en Sociales estudiando cómo era la vida en el antiguo Egipto, hace unos cinco mil años, y nos ha llamado mucho la atención las enormes pirámides de Keops, Kefren y Micerino, así como la esfinge de Guiza, situadas todas ellas a pocos kilómetros de El Cairo.


La verdad es que sorprende que esos monumentos puedan seguir en pie después de tanto tiempo, aunque hemos visto que los efectos del tiempo y de los pueblos que conquistaron Egipto con posterioridad a la época de los faraones han hecho mella en todos ellos.


Así, nos ha sorprendido mucho ver cómo las pirámides de Keops, Kefren y Micerino, que de lejos parecen muy lisas, realmente están compuestas por inmensos bloques de piedra.



Dicen que antes había gente que escalaba las pirámides, para ver el valle desde arriba. Y la verdad es que tenía que ser muy chula la vista desde allí. Nuestro maestro nos ha puesto unas fotos de unos rusos que no hace mucho burlaron la seguridad de las pirámides y consiguieron subirse a lo alto de ellas.


El otro gran monumento de este valle es la gran esfinge de Guiza, una monumental escultura de 20 metros de altura y 57 metros de longitud que data del siglo XVI a. d C. Parece ser que representa al faraón Kefren con cuerpo de león, y aunque está bastante deteriorada, dicen que antiguamente estuvo pintada en colores muy vivos: la cara y el cuerpo de rojo, y el nemes (tocado de tela que solían usar los faraones) que cubría su cabeza con rayas amarillas y azules.


La esfinge no tiene nariz ni barba postiza debido al ataque de los mamelucos, y en parte ha llegado hasta nuestros días gracias a que la arena del desierto cubrió durante siglos su cuerpo, protegiéndola de la erosión.

02 diciembre 2014

CARTAS A NORA

Hoy hemos visto en Valores Sociales y Cívicos el documental “Cartas a Nora”, de Isabel Coixet. En él se refleja la vida tan dura que lleva Nora, una mujer que se pasa el día trabajando en Madrid para mantener a su familia de Bolivia. También nos ha mostrado la vulnerabilidad de las personas con menos recursos, que ven cómo las grandes multinacionales farmacéuticas los dejan de lado, simplemente porque son pobres. Pero…, mejor ves el vídeo con tus ojos y te formas tu propia opinión ¿no?

CARTAS A NORA (PRIMERA PARTE)
CARTAS A NORA (SEGUNDA PARTE)

29 noviembre 2014

SMARA

Como ya sabéis, este curso hemos puesto en marcha en nuestro colegio un Programa de Educación Ambiental, que durante los primeros meses va a girar en torno al centro de interés medioambiental "Consumismo y reciclaje". Entre las diversas actividades que hemos diseñado podemos destacar el acercamiento a otras culturas y pueblos, con el objetivo de observar como "viven y consumen", y analizar posteriormente las semejanzas y diferencias con respecto a nosotros.

En esta ocasión nos hemos desplazado hasta Smara, una de las wilayas donde viven desde hace casi cuarenta años cincuenta mil saharauis. La intención es intentar comprender cómo es la vida cotidiana en un campamento de refugiados. Así, a lo largo de dos sesiones, nuestro maestro nos ha mostrado a grandes rasgos cómo se las ingenian estas personas para conseguir alimentos, luz y agua, cómo son sus escuelas, sus costumbres, etc.

A continuación os dejamos algunas fotografías. Esperamos que os gusten.

(Desierto del Sahara)

(Vista de Smara)

(Interior de casa)

(Preparando el té)
(Un plato típico: cuscús con camello)
(Placas solares para tener algo de luz dentro de las viviendas)
(Depósitos para almacenar agua)
(Mercado)
(Señal de tráfico)

(Gasolinera)

(Corrales para el ganado)
(Corral)


(Escuela)
(Niños dirigiéndose hacia la escuela)


(Atardecer en Smara)

(Atardecer en Smara)
(Atardecer en Smara)

(Niños jugando)
(Smara)


(Niña en la puerta de su casa)