VISITAMOS NUESTRO HUERTO ESCOLAR ECOLÓGICO

 

El pasado viernes, después del recreo, realizamos una visita al huerto de nuestro colegio. Queríamos ver, por un lado, la gran cantidad de especies vegetales que hay sembradas en los bancales, al tiempo que comprobar la enorme diversidad animal que hay en esta zona del colegio. Así, merodeando por al huerto y la zona de aromáticas pudimos descubrir multitud de abejas, avispas, arañas, chinches, hormigas y escarabajos. 

Además, ayudados por unas fichas de identificación que ha elaborado nuestro profe, conseguimos identificar algunos insectos, como el "zapatero", que ha establecido una numerosa colonia en nuestro huerto, o el escarabajo del romero.

LOS SÍRFIDOS COMO ORGANISMOS DE CONTROL BIOLÓGICO

Esta mañana hemos puesto en marcha un nuevo experimento en clase, consistente en la observación del ciclo vital de Sphaerophoria rueppellii, un sírfido que se utiliza en agricultura ecológica como organismo de control biológico, pues se alimenta específicamente de pulgones, que son unos insectos dípteros que se alimentan de la savia de las plantas, debilitándolas y pudiéndoles transmitir a través de su saliva algunos virus que pueden matar al vegetal. 

En este experimento, los pulgones que van a servir de alimento a nuestros sírfidos son de la especie Rhopalosiphum padi.

En lo que respecta a los sírfidos, son unos dípteros que parecen diminutas abejas o avispas, aunque son moscas, y son tremendamente beneficiosos, pues en estado larvario comen pulgones y en estado adulto contribuyen a la polinización de muchas flores, al alimentarse de polen y néctar.

Como el resto de insectos holometábolos, el ciclo de vida de los sírfidos es el siguiente:

Lo cierto es que parece increíble lo voraces que son las larvas de los sírfidos. 

 

Os dejamos a continuación algunas fotos de estos dípteros, dando buena cuenta de los pulgones:

 

Queremos dar las gracias a Ciudad Ciencia, por proporcionarnos todo el material necesario para realizar este experimento, pues además de la colonia de pulgones y el bote con las larvas de sírfido, nos ha enviado la planta de cebada hospedadora de los pulgones, así como jaulas para los sírfidos adultos y un microscopio digital para no perder detalle de su crecimiento.

A lo largo de las siguientes semanas iremos subiendo algunas entradas de este experimento. No obstante, y puesto que esta es la tercera vez que realizamos esta interesante observación del ciclo vital de Sphaerophoria rueppellii, podéis ver el proceso completo pinchando en los siguientes enlaces.

¡Esperamos que os gusten!

 

 LOS SÍRFIDOS: ESTUDIANDO SU CICLO VITAL (I): 

 http://lasnoticiasde5b.blogspot.com/2016/06/los-sirfidos-estudiando-su-ciclo-vital-i.html 

LOS SÍRFIDOS: ESTUDIANDO SU CICLO VITAL (II):  

 http://lasnoticiasde5b.blogspot.com/2016/06/los-sirfidos-estudiando-su-ciclo-vital_3.html 

LOS SÍRFIDOS: ESTUDIANDO SU CICLO VITAL (III): 

http://lasnoticiasde5b.blogspot.com/2016/06/los-sirfidos-estudiando-su-ciclo-vital.html 

LOS SÍRFIDOS: ESTUDIANDO SU CICLO VITAL (IV):   

http://lasnoticiasde5b.blogspot.com/2016/06/los-sirfidos-estudiando-su-ciclo-vital_7.html

17 LARVAS DE ESCARABAJOS DEL GÉNERO PHYLLOPHAGA

Esta mañana, la maestra Esmeralda nos ha traído 17 gigantescas larvas de escarabajo, que han aparecido en su compost. 

 

Normalmente, las larvas que viven en el compost se alimentan de los productos en proceso de descomposición, mientras que los escarabajos adultos depredan otros insectos, además de moluscos como babosas y caracoles. Tras buscar información , hemos llegado a la conclusión de que las larvas pertenecen al género Phyllophaga.

Esta tarde hemos colocado las larvas en una de nuestras urnas de cría. Por cierto, hemos echado un detallado vistazo a las larvas de Chlorocala africana africana y Pachnoda marginata peregrina que compramos hace casi un mes y, tras remover con mucho cuidado toda la tierra hemos podido constatar que todas siguen vivitas y coleando.

Os dejamos a continuación una foto y un vídeo de las nuevas larvas, nada más colocarlas en su urna. ¡Esperamos que os gusten!

VISITAMOS EL HUERTO ESCOLAR

La semana pasada estuvimos con nuestro conserje Leo en el huerto de la escuela, sembrando espinacas, col, habas y rábanos en nuestro bancal. Ahora, a esperar a que el tiempo acompañe, y que el invierno no se excesivamente duro.

Os dejamos algunas fotografías de esta actividad:

SEMBRAMOS EN NUESTRO HUERTO

El jueves pasado estuvimos en el huerto ecológico de nuestro colegio, para sembrar algunas verduras y hortalizas en el bancal que tenemos asignado. En concreto, unos cuantos pepinos, berenjenas y tomates cherry.

Os dejamos a continuación algunas fotos de esta actividad.

LOS SÍRFIDOS. ESTUDIANDO SU CICLO VITAL (I)

Durante estos días estamos realizando un curioso experimento en nuestro colegio. Consiste en observar el ciclo vital de los Sírfidos, un pequeño insecto que se alimenta de pulgones durante su fase larvaria.

Para ello contamos con una maceta de cebada llena de pulgones y de alrededor de 20 huevos de Sírfido.

(huevos de sírfido)

El objetivo del experimento es "criar" en clase ejemplares de sírfido, que luego soltaremos en nuestro huerto escolar, para que se coman los pulgones de nuestros cultivos.

Lo que vais a ver en el siguiente vídeo son tanto los huevos de Sírfido como las larvas en su estado inicial. Estas larvas son muy voraces y pueden comen más de 100 pulgones al día. 

¡COMPLETAMOS EL CICLO DE LA PAPILIO MACAON!

"La paciencia es una virtud". Eso dicen, y nosotros hemos tenido la oportunidad de comprobar este dicho en clase. Y es que, tras más de cuatro meses en estado de crisálida, nuestras dos orugas han despertado esta mañana convertidas en dos preciosas Papilio Macaon. Lo cierto es que ya habíamos perdido toda esperanza de ver cómo se completaba el ciclo de estos preciosos lepidópteros, pues no suelen permanecer más de dos semanas dentro de la pupa, pero luego, curioseando por Internet, descubrimos que la última generación anual de estas mariposas suelen hibernar en la crisálida. Y nosotros que estuvimos a punto de diseccionar los capullos para ver qué había dentro.

Si queréis ver la entrada que hicimos de nuestra investigación sobre las Macaon, pincha aquí.

 

Os dejamos a continuación algunas fotografías de estos bonitos bichitos.

(En nuestro huerto, viendo cómo se aleja volando una de las mariposas)

 

 

VISITA A UN AZAFRANAL

Esta mañana hemos realizado una interesante visita a un azafranal, junto con el resto de compañeros de quinto y sexto. 

Una vez allí, sus propietarios nos han explicado todo el proceso de recogida del azafrán, desde la siembra de las cebollas hasta su recolección, monda y posterior tueste.

Como ya sabéis, el azafrán es una especia muy apreciada. Y es que de cada flor solo se aprovechan sus tres estigmas. 

 

Para que te hagas una idea, son necesarias alrededor de 250.000 flores para conseguir un kilo de azafrán. 

Os dejamos a continuación algunas fotografías de la actividad. ¡Esperamos que os gusten!

¡LAS PRIMERAS FLORES DE AZAFRÁN!

Hace unas semanas, nuestros compañeros Samuel e Ismael estuvieron en el huerto de la escuela, preparando el suelo en el que tenemos sembrado azafrán, y aprovecharon la ocasión para sembrar algunos bulbos nuevos. 

Hoy, 20 de octubre, podemos enseñaros nuestras dos primeras flores de azafrán. ¡A que son preciosas!