EXCURSIÓN A CÓRDOBA (2): LA MEZQUITA-CATEDRAL

Sin lugar a dudas, el momento más importante que vivimos durante nuestra excursión a Córdoba fue la visita a la Mezquita-catedral. Como ya sabéis, este espectacular edificio es uno de los máximos exponentes del arte andalusí en nuestro país. Comenzó a construirse en el año ¡¡¡785!!!, y durante los siglos siguientes fue objeto de numerosas ampliaciones.

Posteriormente, hacia 1238, tuvo lugar su consagración como catedral, y casi trescientos años después se construyó la basílica que ocupa actualmente el centro del edificio musulmán.

La Mezquita-catedral cuenta con una superficie de 23.400 metros cuadrados, siendo en la actualidad sólo superada por la Mezquita de la Meca (Arabia Saudí) y la Mezquita Azul de Estambul (Turquía).

Entre las características de este templo podemos destacar sus más de 1300 columnas de mármol, granito y jaspe, sobre los cuales se apoyan 365 arcos de herradura bicolores, que sin duda son la seña de identidad de este bello edificio cordobés.

La Mezquita-catedral fue declarada Patrimonio Cultural de la Humanidad por la UNESCO en el año 1984.

A continuación os dejamos algunas fotografías de nuestra visita a este bonito monumento:

EXCURSIÓN A CÓRDOBA (1)

El pasado martes, los alumnos de tercer ciclo realizamos una increíble excursión a Córdoba, en la que tuvimos la oportunidad de visitar algunos de sus lugares más bonitos y emblemáticos. Es el caso de la Mezquita-catedral, la callejita de las flores o la calleja del pañuelo, todas ellas situadas en la famosa Judería de esta ciudad andaluza, cuyo centro histórico es Patrimonio de la Humanidad desde 1994. También visitamos el Museo Arqueológico y algunas zonas del centro, como la plaza de las Tendillas o los jardines de la Victoria. Precisamente en este lugar nos hicimos la fotografía que os dejamos a continuación, y que constituye la prueba del calor que suele hacer ya en Córdoba durante el mes de mayo.

Como podéis ver, la excursión dio mucho de sí. Por ese motivo, y con el objetivo de no hacer una entrada larguísima, hemos pensado en colgar las numerosas fotografías y vídeos que tomamos durante la misma en una serie de entradas que comenzaremos a publicar en nuestro blog próximamente.

¡Esperamos que os gusten!

VAMOS AL TOMÁS BARRERA A VER UNA OBRA DE TEATRO EN INGLÉS

El pasado jueves, los alumnos del tercer ciclo del Romero Peña nos acercamos hasta el teatro Tomas Barrera para asistir a una representación en inglés que, bajo el título de "Dr Livingstone”, nos hizo pasar un rato muy agradable, a la vez que contribuyó a entrenar nuestro oído. Uno de los momentos más graciosos fue cuando nuestro compañero Dani salió voluntario y lo pusieron a hacer un baile muy raro.

O también los bailes, en los que todo el teatro se puso en pie y se puso a bailar con los actores.

Os dejamos a continuación algunas fotografías de este acto. ¡Esperamos que os gusten! 

HACEMOS NUESTROS PROPIOS FÓSILES (3)

A continuación os dejamos unos vídeos en los que podréis ver cómo han quedado finalmente nuestros fósiles.

HACEMOS NUESTROS PROPIOS FÓSILES (2)

Hoy os dejamos algunas fotografías que ilustran todo el proceso de elaboración de los fósiles que hemos realizado en clase con la ayuda de Diego, que es el maestro encargado del laboratorio de nuestro colegio.

¡Esperamos que os gusten!

PROCESO DE ELABORACIÓN DE FÓSILES

1) Cogemos arena y vertemos una poquita en el vaso de plástico donde vamos a crear nuestro fósil:

2) Mojamos la arena con un poquito de agua:

3) Impregnamos la concha u otro objeto que vayamos a usar como molde con aceite, para facilitar luego su separación:

4) Colocamos el molde sobre la arena y lo apretamos un poco con una cuchara:

5) Echamos un poco de yeso y arena en otro vaso de plástico (aproximadamente, el doble de yeso que de arena) y lo mezclamos con agua con ayuda de una cuchara, hasta obtener una pasta lo más homogénea posible:

6) Con cuidado, vertemos la mezcla en el otro recipiente, intentando que el objeto que sirve de molde quede cubierto por completo:

 

7) Dejamos que la mezcla se seque durante un día.

HACEMOS NUESTROS PROPIOS FÓSILES (1)

Una de las actividades que teníamos programadas para este curso desde el laboratorio de ciencias de nuestro colegio era la elaboración de fósiles. Y la verdad es que, vistos los resultados, os la recomendamos, pues es muy sencilla de realizar y pasas un rato muy divertido. Básicamente, se trata de elaborar de manera artificial lo que la naturaleza tarda cientos de miles de años en conseguir. Y para conseguirlo sólo necesitas los siguientes materiales:

• 2 vasos de plástico.
• Arena.
• Yeso.
• 1 cuchara para remover.
• 1 pincel.
• Agua.
• Aceite.
• Conchas, pequeñas figuras de plástico (como, por ejemplo, dinosaurios).

Os dejamos a continuación un vídeo donde podréis aprender muchas cosas acerca de los fósiles, y en cuanto tengamos las fotografías de la actividad las colgamos para que las veáis en el blog para que las veáis.

MARCAPÁGINAS SOBRE EL DÍA DEL LIBRO

Hoy os dejamos una serie de marcapáginas que los alumnos de sexto han realizado, con motivo de la celebración del Día del Libro.

¡Esperamos que os gusten!

LECTURA DE "EL QUIJOTE"

 

Como todos los años, el pasado 23 de abril celebramos en nuestro colegio el Día del Libro. Entre las muchas actividades programadas, los alumnos de sexto realizamos una visita a la Biblioteca Municipal, donde participamos en una lectura conjunta del que tal vez sea el libro más importante que se ha escrito en nuestra lengua: "El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha", de Miguel de Cervantes. Y aunque la verdad es que su lectura fue algo complicada, porque el libro fue escrito hace más de cuatrocientos años, todos pasamos un rato agradable. Os dejamos a continuación algunas fotografías de este evento.

¡Esperamos que os gusten!

¡¡¡NADA ES LO QUE PARECE!!!

Seguimos inmersos en el juego de "Sibelius y las partituras robadas", y durante esta segunda prueba el objetivo era diseñar ilusiones ópticas o situaciones en las que las cosas no fueran lo que parecían ser en un principio. Hoy hemos recopilado todos los trabajos y se los hemos mandado a Sibelius, para que los evalúe. Pero nos gustaría mucho compartirlos también con todos nuestros lectores. ¡Esperemos que os gusten!

(Para ver los trabajos, pincha sobre la imagen)

NUESTRA PRIMERA RUTA POR HELSINKI

Como ya sabéis, llevamos unas semanas participando en un emocionante juego, llamado "Little Detectives: Sibelius y las partituras robadas". En él, además de tener que superar multitud de pruebas como requisito para poder recuperar una serie de partituras de los más grandes compositores, vamos a tener la oportunidad de viajar virtualmente por varios países de Europa. Ahora mismo estamos en Helsinki, capital de Finlandia, y como ya hemos realizado la primera ruta por la ciudad, hemos pensado que tal vez os apetecería ver algunas de las impresionantes fotos que hemos tomado por el camino. Para verlas, sólo tenéis que pinchar sobre la fotografía de más abajo.

¡Esperamos que os gusten!