24 mayo 2019

SEMBRAMOS EN NUESTRO HUERTO

El jueves pasado estuvimos en el huerto ecológico de nuestro colegio, para sembrar algunas verduras y hortalizas en el bancal que tenemos asignado. En concreto, unos cuantos pepinos, berenjenas y tomates cherry.

Os dejamos a continuación algunas fotos de esta actividad.





20 mayo 2019

EXPOSICIÓN DE MARIPOSAS

Hoy os dejamos algunas fotografías de la exposición de mariposas que montamos en nuestra clase la pasada semana, la cual fue visitada por numerosas clases del colegio. De esta manera, pudimos adentrarnos un poquito más en el conocimiento de los lepidópteros, importantes polinizadores, sin los cuales el futuro del planeta está en serio peligro. así, el objetivo de esta pequeña muestra, además de admirar la belleza de estos preciosos animales, fue concienciar a los niños y maestros de su importancia para el equilibrio y sostenibilidad de los ecosistemas.

¡Esperamos que os gusten!






16 mayo 2019

EL ARTE EN LA EDAD MEDIA

Hoy os dejamos una serie de vídeos relativos al arte durante la Edad Media. En ellos podréis estudiar tanto el arte islámico como el Románico y el Gótico, los dos estilos artísticos más representativos de los reinos cristianos durante esta época de la Historia. 

¡Esperamos que os gusten!






14 mayo 2019

ARTE CRISTIANO E ISLÁMICO EN LA EDAD MEDIA

En la Edad Media el ARTE era básicamente religioso. Al igual que con la cultura, debemos diferenciar entre arte cristiano y arte islámico.

Arte cristiano:  
 

En este tipo de arte destacan dos estilos arquitectónicos diferenciados:  
ROMÁNICO: se desarrolla principalmente en el medio rural, y está representado por edificios religiosos (iglesias y monasterios). Entre las características de estos edificios podemos destacar el arco de medio punto, la escasa altura, los muros muy gruesos y el uso de ventanas muy pequeñas, que dejan entrar muy poca luz al interior de los edificios.  


Tanto la pintura como la escultura se usan para decorar las iglesias y tienen una función didáctica: sirven para enseñar los textos de la Biblia a la población, que como hemos dicho es mayoritariamente analfabeta.
 





GÓTICO: se da básicamente en el medio urbano, y sus principales edificios son las catedrales (aunque también hay importantes edificios no religiosos como las lonjas comerciales y los ayuntamientos). 


Los edificios góticos se caracterizan por el arco ojival, la gran altura y los muros más delgados soportados por contrafuertes.

 

También son destacables los grandes ventanales con vidrieras de colores, que dejan penetrar una gran cantidad de luz al interior de los edificios.






Arte islámico 

Se caracteriza por:
    • Ser muy decorativo. De hecho, tanto las paredes como los suelos y otros elementos de los edificios están profusamente decorados con formas geométricas.

    • Es religioso: pretende divulgar los textos del Corán, que es libro sagrado de los musulmanes. El principal edificio religioso es la mezquita, que es el lugar donde los fieles musulmanes se congregan para rezar, además de ser un centro de reunión social para los hombres y la Corte Suprema de Justicia y la Universidad. 

  
    • Las principales partes de una mezquita son:
      • El minarete: que es una torre circular o cuadrada.
      • El patio: que suele contar con una fuente en medio, que es utilizada por los musulmanes para lavarse las manos antes de rezar.
      • La quibla: que es un muro orientado hacia La Meca (la ciudad sagrada para los musulmanes), en el que se abre un gran nicho muy decorado, llamado mihrab.
      • La sala de oración: que ocupa varias naves de la mezquita.

12 mayo 2019

GANADORES DEL CONCURSO "DESAYUNO SALUDABLE" DEL MES DE ABRIL

Estos días estamos muy contentos, porque nuestra clase ha ganado el concurso "Desayunos Saludables" del mes de abril. Como premio, estamos pensando en hacer una visita a la piscina municipal un viernes de estos.

Os dejamos una fotografía del momento:


11 mayo 2019

GÁRGOLAS Y QUIMERAS

Un tipo de esculturas muy característico de algunas catedrales góticas son las gárgolas, que constituyen la parte sobresaliente de un caño que sirve para evacuar el agua de los tejados, los cuales solían estar adornados con figuras grotescas que representaban animales, monstruos o demonios. 



Al parecer, tenían la función simbólica de proteger el templo y asustar a los pecadores. Curiosamente, suelen denominarse gárgolas también a todas aquellas esculturas monstruosas existentes en las iglesias medievales, pero su nombre correcto es el de quimeras. Un ejemplo de estas últimas son las esculturas instaladas en la catedral de Notre Dame de París.



09 mayo 2019

LA PESTE NEGRA. VIDEOS

Hoy os dejamos algunos vídeos sobre la peste negra, la epidemia que en el siglo XIV azotó Europa, diezmando su población.

¡Esperamos que os gusten!





08 mayo 2019

LA PESTE NEGRA

Aproximadamente desde comienzos del siglo XIV y durante todo el siglo XV, Europa es azotada por una serie de crisis (malas cosechas, epidemias o las guerras entre señores feudales) que hacen renacer la inseguridad que había antes. El periodo más oscuro se produce entre 1347 y 1353, periodo en el que una epidemia de peste negra azota fuertemente a Europa, provocando una gran mortalidad entre su población.



Se estima que más de 25 millones de personas murieron en Europa (aproximadamente un tercio de la población total de Europa), y entre 40 y 60 millones más en Asia.


Parece ser que fue precisamente en Asia donde esta enfermedad irrumpió inicialmente, para después extenderse por Europa, a través de las rutas comerciales. Mientras que sus efectos en algunas áreas fueron devastadores, dejándolas prácticamente despobladas, en otras su influencia fue menor. Por ejemplo, en Florencia sólo sobrevivió 1/5 de su población, mientras que en la actual Alemania lo hicieron 9/10 de sus habitantes. El origen de la enfermedad fue una bacteria que afectaba a las ratas negras y otros roedores, y se transmitía a través de los parásitos que vivían en esos animales: las pulgas. Así, el principal medio de contagio de la peste fueron las picaduras de las pulgas, que en una época de poca higiene como la medieval abundaban por todos sitios.


El contagio, como es fácil suponer, era muy sencillo, pues las ratas estaban presentes en los graneros, en los molinos, en los hogares y en los barcos que transportaban las mercancías de un lugar a otro. Pese a todo, parece ser que determinadas profesiones estaban más expuestas a padecer esta enfermedad que otras (un comerciante de paños, por ejemplo, era más propenso a contraerla que un herrero, pues las pulgas tienden a esconderse entre los tejidos). Por ese motivo, algunas de las primeras medidas que se tomaron para atajar esta grave epidemia fue quemar la ropa de los infectados o prohibir la entrada de cargamentos de tejidos a las ciudades. Incluso en algunas localidades, sólo se permitía la entrada a los viajeros después de que estos se hubieran deshecho de las ropas que traían puestas (eran cambiadas por otras seguras, prestadas por la propia ciudad).

07 mayo 2019

EL ISLAM



Hoy os dejamos un interesante vídeo acerca de cómo surgió el Islam y cómo era la vida en la Edad Media. ¡Esperemos que os guste!

05 mayo 2019

ENTRAMOS EN LA EDAD MEDIA: VISIGODOS Y MUSULMANES

A partir del siglo III el Imperio romano comenzó a debilitarse, lo que fue aprovechado por los pueblos germánicos del centro de Europa (también llamados bárbaros), que comenzaron a instalarse en muchos de los territorios ocupados hasta entonces por los romanos.


En el año 476 el ejército romano fue derrotado por los germánicos. Este momento supone la caída del Imperio romano, y con ella el nacimiento de la Edad Media. A partir de ahí se producen dos acontecimientos: 

1. Los pueblos germánicos comienzan a crear reinos en los territorios del antiguo Imperio romano. Es el caso de los francos en la Galia (actual Francia) o de los visigodos en Hispania (cuya capital sería Toledo).


2. El cristianismo se extiende por toda Europa. Así, se denominó cristiandad al conjunto de los reinos cristianos de la Edad Media, que tenían al Papa como máxima autoridad, hasta el punto de que sus decisiones eran obedecidas por los reyes cristianos. Centrándonos en la Edad Media en España, los VISIGODOS mantuvieron parte de la cultura romana y la mezclaron con la suya.


Así, hablaban y escribían en latín, adoptaron parte del derecho romano y se convirtieron al cristianismo.

Paralelamente en Arabia, en el siglo VII, aparece una nueva religión llamada Islam. Las personas que practican esta religión son los musulmanes, quienes comienzan a extenderse hasta el norte de África. Así, en el año 711 el ejército musulmán llega a la Península y derrota a las tropas visigodas (al mando del rey don Rodrigo) en la batalla de Guadalete, y poco a poco van conquistando casi toda la Península (excepto las montañas del norte). Los musulmanes llaman al territorio conquistado de la Península “al-Ándalus”, y lo convierten en un Califato con capital en Córdoba. El primer califa fue Abderramán III.


Entretanto, los cristianos se refugiaron en el norte, creando poco a poco reinos como el de León, Castilla, Navarra o Aragón. Hacia el año 1031, fruto del empuje y los enfrentamientos de estos reinos cristianos contra los musulmanes, el poder del Califato se fue debilitando, lo que hizo que se dividiera en pequeños territorios llamados reinos de Taifas. El final de al-Ándalus comienza en el 1212, cuando los ejércitos de los reinos cristianos derrotan a los musulmanes en la batalla de las Navas de Tolosa.


A partir de ese momento, al-Ándalus queda reducido al reino nazarí de Granada (que ocupaba las actuales provincias de Málaga, Granada, Almería y parte de Cádiz), pero no será hasta 1492 cuando los Reyes católicos (Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón) conquisten este último reino, dándose así por finalizada la Reconquista.

Los musulmanes fueron tolerantes con las personas que practicaban otras religiones. Por ese motivo, en al-Ándalus convivieron musulmanes, cristianos y judíos. Los cristianos que aceptaron la religión musulmana fueron denominados muladíes.

A continuación os dejamos tres vídeos que explican bastante bien todo este periodo histórico. ¡Esperamos que os gusten!